
حذر وزير الموارد المائية والري المصري هانى سويلم من أخطار التحركات الأحادية غير الملتزمة بمبادئ القانون الدولي على أحواض الأنهار المشتركة، والتي “يُعد أحد أمثلتها السد الإثيوبي الذي تم البدء في إنشائه دونما تشاور ودون إجراء دراسات وافية عن السلامة أو عن آثاره الاقتصادية والاجتماعية والبيئية على الدول المتشاطئة”.
وأضاف الوزير المصري في الجلسة الافتتاحية لمؤتمر بغداد الدولي الرابع للمياه أن هذه الممارسات الأحادية غير التعاونية تشكل خرقاً للقانون الدولي بما في ذلك اتفاق إعلان المبادئ الموقع في عام 2015، ولا تتسق مع بيان مجلس الأمن الصادر في سبتمبر عام 2021، الأمر الذى يشكل استمراره خطراً وجودياً على أكثر من 150 مليون مواطن، في إشارة إلى عدد سكان مصر والسودان.
وشدد على أن وجود تعاون مائي فعال عابر للحدود يعد بالنسبة لمصر أمر لا غنى عنه.




Liked the way the post balanced confidence and humility, and a stop at learnbusinessskillsonline maintained the same balance, knowing when to assert and when to acknowledge uncertainty is a sign of mature thinking and the writers here have clearly developed that calibration through what I assume is years of careful work on their craft.
Now adjusting my expectations upward for the topic based on this post, and a stop at buildsmartergrowthpaths continued that bar raising effect, content that resets what I think is possible on a subject is doing real work in shaping my standards and this site is providing those bar raising experiences at a notable rate during sessions.
Reading this in the time it took to drink half a cup of coffee, and a stop at buildfuturefocusedpaths fit naturally into the second half, content that respects the rhythms of a typical morning is content with practical fit and this site has the kind of length and pacing that works for the way I actually read.
Looking at the surface design and the substance together this site has both right, and a look at discoveractionableideas reinforced that integrated quality, sites where presentation and content reinforce each other rather than fighting are sites with full editorial coherence and this one has clearly invested in both layers in a balanced way.
A piece that did not lecture even when it had clear positions, and a look at discoverprofessionalgrowth maintained the same teaching without preaching tone, finding the line between informing and lecturing is hard and most sites land on the wrong side of it but this one has clearly figured out how to inform without becoming preachy.