أخبار

مركز البحث في العلوم الدينية وحوار الحضارات ينظّم المجلس العلمي التفاعلي الخامس: «الصحابيان صهيب وسلمان: رجلان وإمبراطوريتان»

برعاية السيد عميد جامع الجزائر، الشيخ محمد المأمون القاسمي الحسني، نظّم مركز البحث في العلوم الدينية وحوار الحضارات، مساء الخميس 05 ربيع الآخر 1448هـ، الموافق 17 سبتمبر 2026م، أشغال المجلس العلمي التفاعلي الخامس، في سياق النشاطات العلمية للمركز، وضمن سلسلة:
«السيرة النبوية: رؤى علمية وآفاق حضارية».

استهلّ أ.د. محفوظ بن صغير، المكلّف بتسيير المركز، فعاليات المجلس بكلمة عبّر فيها عن شكره وامتنانه للسيد عميد جامع الجزائر، على رعايته الكريمة ودعمه المتواصل لمختلف المبادرات العلمية؛ مثمّنًا جهوده المتواصلة لجعل هذا المعلم صرحًا علميًا شامخًا، وحصنًا للأمن الفكري والمرجعية الدينية الوطنية. كما وجّه الشكر لكافة الأساتذة والباحثين المؤطرين، وللمؤسسة العمومية للتلفزيون، المرافقة للحدث.

افتتح الندوة أ.د. سعيد بويزري، عضو المجلس الإسلامي الأعلى، بمداخلة عنوانها: «السيرة النبوية وقيم التعارف الإنساني»؛ أكّد فيها أن مفهوم التعارف في المنظور القرآني يمثّل إطارًا حضاريًا شامخًا لمعالجة أزمات الانقسام، وبناء وعي مسؤول يصون الكرامة الإنسانية. واستشهد بأربع محطات نبوية كبرى:

  • وثيقة المدينة المنورة التي أسّست لمواطنة تعترف بالتعددية، دون اشتراط التماثل العقدي؛
  • استقبال وفد نجران المسيحي في المسجد النبوي، دلالة على رقي الحوار؛
  • وقوف النبي ﷺ لجنازة رجل يهودي، إرساءً لقوله: «أليست نفسًا؟»؛
  • إلى جانب الوصية المستمرة بحق الجار.

ليخلص إلى أن قيمة الإنسان ذاتية وأصيلة، وأن التنوع فرصة للتكامل لا للصراع.

وتناول أ.د. عبد الحليم قابة، رئيس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين، ورقة موسومة بـ: «صهيب الرومي: الهجرة وتحولات الانتماء الحضاري في الإسلام»؛ استعرض فيها المفارقة المركبة في هوية هذا الصحابي الجليل، الذي انحدر من أصل عربي كريم، ونشأ في بيئة رومانية صبغت لسانه وثقافته، ليواجه التهميش بمكة، قبل أن يعيد الإسلام بناء مكانته.

وبيّن المحاضر كيف شكّلت هجرة صهيب وتخلّيه عن ثروته كلها تجسيدًا لقوله ﷺ: «ربح البيع أبا يحيى»؛ مما أرسى نموذجًا للمواطنة القائمة على العقيدة، بدلًا من العصبية القبلية، وبلغ ذروته حين استخلفه عمر بن الخطاب، رضي الله عنه، لإمامة المسلمين وإدارة شؤون الدولة في ظرف مفصلي، شهد التفكيك التام للمركزية العرقية.

وقدّم أ.د. عبد المجيد خلّادي، الأستاذ بجامعة الجزائر 1، من جانبه، مداخلة بعنوان: «السيرة النبوية والتحولات المعاصرة: نحو نموذج حضاري للتعايش الإنساني»؛ دعا فيها إلى ضرورة استلهام منظومة القيم النبوية، كالعدل والرحمة والكرامة والحوار والوفاء بالعهود، في معالجة القضايا الراهنة.

وأوضح أن السيرة تمنح المجتمعات آليات عملية في مجالات التربية والتعليم، والحوار الثقافي، والعمل المؤسساتي؛ مما يسهم في الحد من الإقصاء والنزاعات، ويؤسس لبناء علاقات إنسانية تسودها العدالة والتعاون.

وجاءت ورقة د. إلياس عمروش، الأستاذ بجامعة الجزائر 2، موسومة بـ: «سلمان الفارسي: رحلة البحث عن الحقيقة، وجسر التواصل بين الحضارات»؛ أبرز، من خلالها، المسار الاستثنائي لسلمان، الذي تنقّل بين الديانات والفضاءات الجغرافية، من بلاد فارس إلى المدينة المنورة، بحثًا عن الحق. وأكّد أن استثمار النبي ﷺ لخبرة سلمان في حفر الخندق يجسّد الانفتاح الواعي على المعارف والتجارب الوافدة من خارج الجزيرة العربية، وتطويعها لخدمة الصالح العام؛ مجسّدًا قاعدة أن الأصل العرقي لا يحدّد منزلة الإنسان، بل تحددها كفاءته وعطاؤه.

واختُتمت مداخلات المجلس بورقة قدّمها أ.د. عبد الرحمن طيبي، الأستاذ بالمدرسة الوطنية العليا للعلوم الإسلامية «دار القرآن»؛ شدّد فيها على أن اجتماع الصحابة الثلاثة: بلال بن رباح (العمق الإفريقي)، وصهيب الرومي (العمق الأوروبي/البيزنطي)، وسلمان الفارسي (العمق الفارسي)، شكّل مجسّمًا مصغّرًا للعالم القديم، وللقوى الديموغرافية المحيطة بالجزيرة العربية.

وأوضح أن النبي ﷺ لم يكتفِ بتسامح ظاهري مع التنوع، بل مأسسه عبر استراتيجيات دمج هيكلي؛ استبدل فيها بالشرف القبلي المساواة الروحية القائمة على التقوى، وأسند الوظائف التأسيسية، بناءً على الكفاءة والأمانة (كالأذان لبلال، والتخطيط العسكري لسلمان)، مع فرض حظر صارم على كافة أشكال الاستعلاء العرقي واللفظي؛ واضعًا بذلك خارطة طريق رائدة للمجتمعات المعاصرة، تبيّن أن التلاحم الحقيقي لا يتحقق بمحو الفوارق، بل بحسن إدارتها وتكافؤ الفرص بين أفرادها.

وتوّجت أشغال المجلس بمراسم تكريم الأساتذة المشاركين في تأطير فعالياته.

بقلم خلف الله مزاري

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

‫75 تعليقات

  1. I have been exploring for a little for any high-quality articles or weblog posts in this sort of
    house . Exploring in Yahoo I at last stumbled upon this website.

    Reading this info So i am glad to show that I have a very good uncanny feeling I found
    out just what I needed. I most surely will make certain to do not put out of your
    mind this website and give it a look regularly.

  2. OMT’ѕ interactive tests gamify learning, mаking mathematics addictive fⲟr Singapore trainees ɑnd motivating tһem to press for impressive exam qualities.

    Ⲟpen ʏour kid’scomplete capacity in mathematics ԝith OMT Math Tuition’s expert-led classes, customized tⲟ Singapore’s
    MOE curriculum f᧐r primary, secondary, ɑnd JC trainees.

    As mathematics underpins Singapore’ѕ track record fߋr excellence іn global criteria ⅼike PISA,
    math tuition iѕ key tο opening a child’s prospective аnd securing scholastic advantages in tһіѕ core topic.

    Tuition stresses heuristic analytical аpproaches, vital ffor tackling PSLE’ѕ challengibg ԝord issues thɑt neеd numerous steps.

    Tuition aids secondary students develop test strategies, ѕuch as time allowance for the two
    O Level mathematics documents, leading t᧐ far bettеr generaⅼ performance.

    Junior college tuition ρrovides accessibility tօ supplementary
    resources liҝe worksheets and video clip explanations,
    enhancing А Level curriculum protection.

    OMT differentiates ᴡith a proprietary curriculum tһаt supports MOE web cοntent
    bү means of multimedia combinations, ѕuch as video descriptions ߋf key theses.

    Video descriptions аre clear and appealing lor, aiding you grasp
    intricate ideas ɑnd lift yоur qualities easily.

    Tuition emphasizes tіme management techniques, vital fⲟr
    alloting initiatives wisely іn multi-sеction Singapore math
    tests.

    my web site goοd h2 maths tuition (https://wooriwebs.com/bbs/board.php?bo_table=faq)

  3. OMT’s standalone e-learning choices encourage independent exploration,
    supporting аn individual love for math and exam
    aspiration.

    Experience versatile learning anytime, аnywhere through OMT’s comprehensive online e-learning platform,
    including unrestricted access tօ video lessons and interactive tests.

    Singapore’ѕ emphasis оn crucial thinking tһrough mathematics highlights tһe significance of math
    tuition, ᴡhich helps trainees develop tһe analytical skills required by tһe nation’s forward-thinking
    syllabus.

    Eventually, primary school math tuition іs crucial for PSLE excellence,аѕ it gears up students with the tools tо achieve tߋp bands ɑnd protect favored secondary school positionings.

    Tuiion fosters sophisticated ρroblem-solvingabilities, crucial fоr solving tһe complex, multi-step inquiries tһаt define O
    Level math obstacles.

    Resolving specific understanding styles, math tuition guarantees junior college trainees master subjects аt theiг
    own rate for A Level success.

    OMT sets іtself аpart ᴡith an exclusive curriculum tһat extends MOE content Ƅy including enrichment activities focused оn creating
    mathematical instinct.

    Ƭhе self-paced e-learning sʏstem fгom OMT is super flexible lor, mаking it simple to manage school and tuition fоr grеater math marks.

    Tuition assists stabilize сo-curricular tasks
    with research studies, allowing Singapore students tߋ master math examinations
    withоut burnout.

    Mʏ page; math tuition for sec 3 rate

  4. Hi, Neat post. There is a problem along with your website in internet
    explorer, might test this? IE still is the market chief and
    a large portion of people will omit your fantastic writing because of
    this problem.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى